Twitter Youtube Facebook-square AVALIAÇÃO PSICOLÓGICA NA CONTEMPORANEIDADE Público Alvo: Psicólogos (as) Objetivo: Qualificar profissionais de Psicologia no que tange ao processo de avaliação psicológica a partir do estudo amplo e profundo de métodos e técnicas necessários ao diagnóstico psicológico nos diversos contextos. Carga Horária: 406 horas Vagas: 40 Período: Março de 2026 a Maio de […]
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Twitter Youtube Facebook-square INTERVENÇÕES CLÍNICAS NA ABORDAGEM PSICANALÍTICA Público Alvo: Psicólogos, médicos e outros profissionais graduados que tenham um percurso no estudo da psicanálise. Os profissionais que não são psicólogos ou médicos devem estar vinculados a uma Instituição Psicanalítica. Objetivo: Formar especialistas na escuta clínica numa abordagem psicanalítica, capacitando – os para a
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Twitter Youtube Facebook-square Menu Close Institucional Aluno(a) – Portal Educacional Professor(a) – Portal Educacional Professor(a) – Portal Educacional NOVO! UNIFAFIRE / Educa Mobile Graduação Pós-Graduação FAFIRETECH AVA / EAD – Educação a Distância Certificado Participação em Evento Calendário Acadêmico Consultar E-mail Institucional Consultar Horas de Atividades Complementares Biblioteca CPA Publicações Ouvidoria Egressos (Ex-alunos) Comitê de
TERAPIA COGNITIVO COMPORTAMENTAL – TCC Read More »
Twitter Youtube Facebook-square PSICOLOGIA ORGANIZACIONAL E DO TRABALHO Público alvo: Psicólogos, Tecnólogos em Recursos Humanos, Educadores, Administradores, Sociólogos, Assistentes Sociais, Relações Públicas e áreas afins. Objetivo: Identificar a importância do desenvolvimento de pessoas, como um dos negócios da organização, fornecendo subsídios teóricos, que atendam às exigências do mundo do trabalho, num contexto em permanente
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Twitter Youtube Facebook-square INTERVENÇÕES PSICOSSOCIAIS COM GRUPOS EM SITUAÇÃO DE RISCO E VULNERABILIDADE SOCIAL Público Alvo: Psicólogos, Pedagogos, Assistentes Sociais, Sociólogos, Profissionais de outras áreas que atuem com populações em situação de risco e vulnerabilidade. Objetivo: Promover a formação teórica e prática específica para profissionais que atuam com populações em áreas de risco e vulnerabilidade social, instrumentalizando-os
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NEUROCIÊNCIA E DESENVOLVIMENTO INFANTIL Read More »
Twitter Youtube Facebook-square PEDAGOGIA BILÍNGUE PARA SURDOS Público Alvo: Professores, tradutores intérpretes e instrutores de Libras. Objetivo: Formar professores e gestores a partir de uma abordagem bilíngue e bicultural para surdos no âmbito educacional, capazes de atuar na educação básica (Educação Infantil, Anos Iniciais do Ensino Fundamental) e em espaços não escolares. Carga Horária : 366
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DOCÊNCIA PARA EDUCAÇÃO INFANTIL E ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL I Read More »
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METODOLOGIAS ATIVAS E NOVAS TECNOLOGIAS APLICADAS À EDUCAÇÃO Read More »
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