NEUROCIÊNCIA
E DESENVOLVIMENTO INFANTIL
Público Alvo:
O curso está direcionado aos profissionais licenciados em educação, saúde e áreas afins, que estejam interessados em
estudar o processo de desenvolvimento infantil nas dimensões biológica,
cognitiva, social e emocional na abordagem neurocientífica.
Objetivo:
Habilitar
profissionais da educação e saúde na integração dos saberes entre a maturação
do cérebro e do corpo no processo de desenvolvimento infantil à luz da
neurociência na perspectiva preventiva e interventiva.
Carga Horária
: 450 horas
Vagas:
40
Período:
março de 2024 a maio de 2025
Horário:
sábado das 08h às 12h e das 13 às 17h.
Disciplinas
●
Neurociência e
desenvolvimento infantil
●
História, políticas
educacionais e infância
●
Neuroanatomia e
neurofisiologia da infância
●
Neuropsicomotricidade e
infância
●
Educação Inclusiva: Principais
Transtornos do desenvolvimento infantil
●
Psicologia comportamental
e mediação de conflitos na infância
●
Neurociência linguagem e
infância
●
Neurociência,
musicalização e desenvolvimento infantil
●
Neurociência
e Intervenção Precoce na infância
●
Tecnologia e
desenvolvimento na infância
●
Sexualidade e desenvolvimento
infantil
●
Transtorno de Déficit de
Atenção/Hiperatividade
●
Ètica e responsabilidade
social
●
Didática do Ensino
Superior
●
Produção do conhecimento
científico
●
Ludicidade, neurociência
e desenvolvimento infantil
●
Psicofarmacologia na
infância
●
Desenvolvimento infantil, funções
executivas e sistema somatossensorial
Investimento:
taxa de inscrição de R$ 40,00 + 18 parcelas de R$ 340,00
(boleto bancário).
Informações:
(81) 99611-0209 (WhatsApp)
Coordenação:
Profª Sandra Batista
